Вуз — Посоветуйте направления в вузе на программиста.


Содержание

Портрет специалиста: ожидания работодателей

Согласно данным исследовательского центра Career.ru [11], российский рынок ИТ-специалистов по-прежнему испытывает дефицит кадров, поэтому конкуренция в отрасли очень низкая. За 2020 год количество новых вакансий выросло на треть. Среди них большим спросом пользуются специалисты по машинному обучению, искусственному интеллекту, а также с навыками Big Data. При этом компании активно ищут разработчиков со знанием языков программирования Java и JavaScript, PHP, С и C++ и Python.

Российских разработчиков нередко приглашают к сотрудничеству и международные компании с возможностью релокации в Европу или США. Многие программисты соглашаются на выгодные предложения и уезжают работать за рубеж [12].

По данным исследования [13] больше всего вакансий для ИТ-специалистов сейчас можно найти у следующих компаний:

  1. Билайн
  2. Ru Group
  3. МТС
  4. Сбербанк — Технологии
  5. Первый БИТ
  6. Яндекс
  7. Ростелеком
  8. Лаборатория Касперского
  9. Тинькофф
  10. Инфосистемы Джет

В ИТ-области наблюдается дефицит эффективных топ-менеджеров и руководителей среднего звена с опытом работы и успешными проектами в портфолио. Востребованы специалисты, сочетающие технические и управленческие навыки, а также имеющие опыт продаж услуг и решений.

Из технических направлений в дефиците соискатели со знанием языков программирования JAVA, С++, Python, плюс Cisco-сертифицированные специалисты.

Согласно каталогизатору hh.ru, наиболее востребованные на сегодня специальности в области ИТ:

  1. Android разработчик
  2. Data Scientist
  3. Frontend-разработчик
  4. iOS разработчик
  5. java разработчик
  6. PHP-программист
  7. Product manager
  8. Project manager
  9. SEO-специалист
  10. Software Engineer
  11. Teamlead
  12. Web-разработчик
  13. Сетевой инженер
  14. Аналитик
  15. Интернет-маркетолог
  16. Менеджер по продажам
  17. Руководитель проектов
  18. Системный администратор
  19. Системный архитектор
  20. Технический директор

Ожидания соискателей: анализ российского рынка ИТ-специалистов

По данным фонда «Атом», соискателей значительно больше, чем вакансий у работодателей. Что означает, что, во-первых, многие вакансии не устраивают соискателей по условиям, а во-вторых соискатели не удовлетворяют высоким требованиям работодателей.

Наибольшая часть соискателей видят Москву самым привлекательным городом для будущей работы (около 58% ИТ-специалистов). Второе место среди наиболее привлекательных регионов для работы занимает Санкт-Петербург (14% соискателей). Московская область является привлекательной для 5% соискателей.

Неравномерность в предпочтениях соискателей (порядка 77% приходится на первые три региона) связана с тем, что в данных регионах существенно больше как вузов по специальности, так и крупных работодателей.

На 4 месте расположились Краснодарский край и республика Татарстан. Необходимо отметить, что большинство соискателей из краснодарского края (более 80% выбравших данный регион) указали город Сочи в качестве желаемого места работы.

Остальные регионы России набрали 1% и менее предпочтений соискателей.

Рисунок 4. Наиболее привлекательные регионы для работы Рисунок 5. Пол соискателей, %

Принято считать, что сфера ИТ в основном мужская, однако можно заметить, что с каждым годом на этом рынке появляется все больше девушек, способных составить конкуренцию мужчинам.

Рейтинг вузов, чьи выпускники в сфере ИТ претендуют на зарплату от 100 000 ₽

Фонд «АТОМ» на базе собранных данных составил свой рейтинг вузов, выпускники которых чаще остальных претендуют на зарплату выше 100 000 ₽.

Первое место с долей в 3% от всех высокооплачиваемых выпускников занял Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Действительно, МГУ давно является стандартом качества для многих работодателей. 57% его выпускников-айтишников претендуют на зарплату от 130 000 ₽ в месяц, а 6,5% планируют получать от 275 000 ₽ до 500 000 ₽ в месяц.

Второе место в рейтинге занял Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, который набрал 2,5%. На третьем месте располагается НИУ Московский авиационный институт. Топ-50 вузов с самыми высокими зарплатными ожиданиями ИТ-специалистов приведен в приложении №1.

Рисунок 6. Топ-10 рейтинга вузов по уровню ожидаемой зарплаты выпускников ИТ- специальностей выше 100 000 ₽ в месяц

Среди вузов дополнительного высшего профессионального образования высокооплачиваемых специалистов в сфере ИТ первое место занимает НИУ ВШЭ. На втором месте находится РАНХиГС с результатом 0,8%. Третье место занимает Финансовый университет при Правительстве РФ с долей 0,7%.

Таблица 3. Рейтинг вузов дополнительного высшего профессионального образования высокооплачиваемых специалистов в сфере ИТ

Место Вуз Доля от общего числа
1 Научно-исследовательский университет
Высшая школа Экономики
2%
2 Российская академия народного хозяйства
и государственной службы при Президенте РФ
0,8%
3 Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации 0,7%

При изменении нижней границы зарплаты со 100 000 ₽ до 250 000 ₽ количество соискателей сокращается до 940 человек, т.е. в 15 раз. При таком ранжировании первое место занимает Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова, второе – Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, третье – Московский физико-технический институт (ГУ).

Таблица 4. Самые часто встречаемые вузы на рынке труда в сфере ИТ, выпускающие соискателей в диапазоне зарплатных ожиданий 250 000 ₽ — 500 000 ₽ в месяц

Место Вуз Доля, %
1 Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова 0,4%
2 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана 0,2%
3 Московский физико-технический институт (ГУ) 0,1%

Также был проведен анализ соискателей, проживающих за границей, но рассматривающих возможность работать по всему миру, в том числе и в России. В процессе исследования было изучено более 1 900 резюме соискателей, которые указали, что живут за границей и готовы к переезду в Россию. На первом месте находится МГУ им. М.В. Ломоносова. Второе место разделили МГТУ и КФУ с долями по 0,8% от общего числа соискателей. На третьем месте расположились СПбГУ и КНИТУ им. А.Н. Туполева.

Таблица 5. Самые часто встречаемые российские вузы в сфере ИТ среди заграничных соискателей

Место Вуз Доля, %
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова 1%
2 Казанский (Приволжский)
федеральный университетМосковский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана
0,8%
3 Санкт-Петербургский
государственный университетКазанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева
0,65%

Заключение

Сфера образования в области информационных технологий активно развивается. Современное вузовское ИТ-образование формируется с учетом основных тенденций рынка труда. Качество образования растет, многие российские вузы включают в мировые рейтинги. В основном тот прогресс в сфере информационных технологий, который мы наблюдаем сегодня, опирается на высокий уровень образования, полученного молодыми специалистами в вузах.

Существует несколько подходов к составлению рейтингов качества образования в российских университетах, выпускающих ИТ-специалистов. Каждый из них призван оценить существенные стороны образовательного процесса в каждом из вузов. Данные рейтинги являются ориентиром как для абитуриентов при выборе учебного заведения, так и для работодателя при оценке стоимости труда специалистов.

Безусловно, на практике оценка соискателя – это интегральная оценка множества параметров: личных качеств, профессионального уровня, опыта работы и пр. Тем не менее, в большей степени именно учебное заведение является индикатором качества молодого специалиста, и именно вуз выступает одним из главных факторов формирования зарплатных ожиданий на рынке труда.

Приложение 1. Рейтинг вузов с наибольшим количеством высокооплачиваемых специалистов

Позиция в рейтинге Университет
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
2 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана
3 Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
4 Национальный исследовательский ядерный университет ‘МИФИ’
5 Московский государственный технический университет радиотехники
6 Московский физико-технический институт (Государственный университет)
7 Национальный исследовательский университет ‘Высшая школа экономики’
8 Санкт-Петербургский государственный университет
9 Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет
информационных технологий
10 Московский технический университет связи и информатики
11 Московский финансово-промышленный университет ‘Синергия’
12 Московский государственный университет приборостроения и информатики
13 Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
14 Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
15 Московский государственный университет экономики
16 Кубанский Государственный Университет
17 Московский государственный университет путей сообщения
18 Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
19 Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
20 Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
21 Таганрогский технологический институт Южного федерального университета
22 Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
23 Новосибирский государственный технический университет
24 Севастопольский национальный технический университет
25 Южный федеральный университет
26 Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет ‘ИНЖЭКОН’
27 Современная гуманитарная академия
28 Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
29 Тульский государственный университет
30 Волгоградский государственный технический университет
31 Московский энергетический институт (Национальный исследовательский университет)
32 Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева
33 Казанский (Приволжский) федеральный университет
34 Российский государственный гуманитарный университет
35 Российский государственный социальный университет
36 Сибирский федеральный университет
37 Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского
38 Южно-Уральский государственный университет
(Национальный исследовательский университет)
39 Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет
40 Национальный исследовательский технологический университет ‘МИСиС’
(Московский институт стали и сплавов)
41 Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
(Национальный исследовательский университет)
42 Государственный университет управления
43 Кубанский государственный технологический университет
44 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ‘ЛЭТИ’ им. В.И. Ульянова (Ленина)
45 Московский институт электронной техники
46 Московский финансово-юридический университет
(Московская финансово-юридическая академия)
47 Уфимский государственный авиационный технический университет
48 Дальневосточный федеральный университет
49 Российский государственный университет туризма и сервиса
50 Российский новый университет

Список литературы

[1] «17 московских вузов, где надо учиться на IT-специалиста,» Мел, 2020.
[В Интернете]. Available: https://mel.fm/reyting-careerru/5927438-it_career_2020.
[2] «Я б в биткойнеры пошел, пусть меня научат,» Фонд Атом, 10 11 2020.
[В Интернете]. Available: https://fondatom.ru/ya-b-v-bitkojnery-poshyol-pust-menya-nauchat/.
[3] Ст. 195.3. 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в российской федерации»» от 02.05.2015.
[4] «QS World University Rankings by Subject 2020. Computer Science & Information Systems,» 2020. [В Интернете]. Available: https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2020/computer-science-information-systems.
[5] «World University Rankings 2020. The Times Higher Education World University Rankings 2020. Computer Science,» 2020. [В Интернете]. Available: https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2020/world-ranking#!/page/0/length/-1/locations/RU/subjects/3081/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats.
[6] «Атлас новых профессий,» Агенство Стратегических Инициатив, Московская школа управления «Сколково», 2015. [В Интернете]. Available: http://atlas100.ru/catalog/it-sektor/.
[7] «Рейтинги репутации вузов по укрупненным направлениям RAEX (Эксперт РА),» 2020. [В Интернете]. Available: https://raexpert.ru/rankings/vuz/vuz_2020/vuz_reputation_2020/.
[8] «Лучшие факультеты и вузы Москвы по версии Career.ru 2020–2020. Рейтинг факультетов московских вузов в восьми профессиональных сферах»
[В Интернете]. Available: https://career.ru/rating?from=hh_menu.
[9] «Рейтинг технических вузов России 2020. Список лучших вузов по уровню зарплат выпускников 2011–2020 гг.,» SuperJob, 2020. [В Интернете]. Available: https://students.superjob.ru/reiting-vuzov/it/.
[10] «Немного о миграции ИТ-специалистов,» https://geektimes.ru/, 22 Апреля 2020. [В Интернете]. Available: https://geektimes.ru/post/274763/.
[11] [В Интернете]. Available: http://news.ifmo.ru/ru/education/trend/news/6329/.

В работе над исследованием принимали участие: Жданов Павел Андреевич, Немкин Антон Игоревич, Артемьев Олег Александрович, аналитики Ганькина Александра Валерьевна и Ивлев Александр Владимирович.

Посоветуйте вуз-факультет на программиста в Москве

У друзей сын выбирает вуз и факультет софтверного направления.
Результаты ЕГЭ такие
Русский 83
Математика 92
Информатика 75
Это первичный набор, 250 баллов
Вторичный набор
Английский 94 (русский-математика-английский даёт 269)
Физика 46 (русский-математика-физика даёт 221)
Низкая физика закрывает много всяких вариантов (вроде ВМК МГУ в первую очередь), но есть много софтверных («софтверных»?) направлений без физики.
Рассматриваются варианты
1. На этих факультетах в 2015 проходной балл был выше, чем набранные сейчас, но не сильно. Плюс ВШЭ даёт всем сколько-то баллов за сочинение, ожидается +7. Планируется подать заявления сюда, но надежды немножко.
ВШЭ «компьютерная безопасность»
Бауманка «программная инженерия иу7»
Бауманка «Прикладная математика и информатика иу9»
ВШЭ «бизнес информатика» (тут егэ используется русский-математика-английский, результат 269)
2. На этих факультетах в 2015 проходной балл был ниже чем набраные 250.
Списочек получен тут (баллы уже выставлены)
http://postyplenie.ru/calculator.php?sort=p_bal&direct=u.
Отсюда надо бы выбрать ещё 3 вуза, и понять в какой больше хотеть.
МИСиС (Прикладная информатика, Прикладная математика, информационные системы и технологии, прочее. )
РЭУ Плеханова (Прикладная информатика в экономике, прикладная математика и информатика, и ещё разные)
МАИ (прикладная информатика (много разных), программная инженерия)
МИРЭА (программная инженерия (разные), безопасность блаблабла, информационная безопасность, . )
РАНХ и ГС (народного хозяйства и государственной службы) (прикладная информатика)
МЭИ
МАМИ
МИЭТ
Помогите, пожалуйста, отзывами и мнениями в первую очередь по вузам (факультетам) из второй группы, но и про первую группу (ВШЭ бизнес-информатика) послушать интересно.

ФКН ВШЭ на платное, будет хорошо учиться получит скидку вплоть до 100%.
Остальные одножуйственно ничему толковому не учат.
P.S. Я был менторов для ФКН в этом году. Один из моих студентов занял третье место в конкурсе проектов.
P.P.S. Традиционные вузы даже близко не имеют такой вещи, как проектная работа.

Там вроде не дотягиваем даже до платного.

посмотрел что в 2015 на ВМиК было 429, вопрос откуда набирается 5 сотня ?
ЕГЭ:
математика
информатика
физика
русский
там доп экзамен или как ?

физтех и мифи отваливаются из-за физики, да?
из перечисленных бауманка разве что

МИЭТ — в Зелик норм будет ездить?
Плешка — в основном это, я так понимаю, направления свежеприсоединенного МЭСИ. оно такое надо?
вообще, если человек достаточно уперт, чтобы идти на «прикладную математику и информатику», то слышал, что из второго эшелона стоит рассматривать МАИ, МИСиС и МЭИ.
кстати, чо насчет армии? в МЭИ, если не ошибаюсь, военки нет.

посмотрел что в 2015 на ВМиК было 429, вопрос откуда набирается 5 сотня ?
ЕГЭ:
математика
информатика
физика
русский
там доп экзамен или как ?

Там вроде не дотягиваем даже до платного.

По моему опыту собеседований больше всего прогеров с приемлемыми скиллами приходят из Бауманки и МАИ (в абсолютных числах).

P.S. Я был менторов для ФКН в этом году.

а ты как хотел, без допэкзаменов или зачета олимпиад в МГУ поступить?

Когда я поступал в 2009 году

теоретически с баллами топикстартера, если он медалист и напишет ДВИ на 100, он может претендовать на попадание на мех-мат
вот только надо оно ему?

В МИСИСе стоит только прикладную математику рассматривать, на остальных направлениях все гораздо хуже в плане обучения программированию.

В 2007м брат поступал, мы поездили поскидывали доки в разные вузы второй волны. МАИ мне очень приличное впечатление произвел. При желании нормуль можно учиться

физтех и мифи отваливаются из-за физики, да?

из перечисленных бауманка разве что

Плешка — в основном это, я так понимаю, направления свежеприсоединенного МЭСИ. оно такое надо?

кстати, чо насчет армии? в МЭИ, если не ошибаюсь, военки нет.

Военка нужна, но я недопетрил отфильтровать по этому параметру. Пересмотрим сегодня-завтра.

Вот по этой табличке выходят ваши 250 баллов на 50% скидку для «Направление подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика». Но я не знаю где проходные баллы можно посмотреть за прошлый год, там только про бюджет.

А вот кстати на «компьютерную безопасность» аж 70%.

Но я не знаю где проходные баллы можно посмотреть за прошлый год, там только про бюджет.

150 мест включая платные.
http://postyplenie.ru/calculator.php?sort=p_bal&direct=u.
Здесь проходные баллы (видимо на бюджет) за 2015 год, 281 и 278.
Податься то можно, но тред не об этом.

Податься то можно, но тред не об этом.

жил был такой вуз — МЭСИ.
насколько я понимаю, учили там не особо качественно, в рейтингах он не котировался, ажиотажа с поступлением в него не было.
но тут пошло поветрие — присоединять к сколь-нить сильным вузам всякую.. вузы послабее. в общем.
и в 2015 году к РЭУ Плеханова (=»Плешка») присоединили МЭСИ. Плешка раньше готовила по специальностям почти исключительно торгово-экономическим. МЭСИ — тоже с этим уклоном, но все-таки по специальностям ближе к информатике.
после объединения, соответственно, практически все направления подготовки связанные с ИТ действуют на материальной и преподавательской базе бывшего МЭСИ.
воот. ну и мне кажется, что энное количество лет там от РЭУ будет только корочка, а уровень обучения останется, как в МЭСИ.
аналогичная ситуация, кстати, с «Московским технологическим», он же МИРЭА.
под одним брэндом собрали кучу разноплановых вузов, с разными культурами и разным качеством обучения. соответственно, если идти туда, то надо хорошенько вникнуть, где и кто учит по нужному направлению подготовки.

ФКН ВШЭ на платное, будет хорошо учиться получит скидку вплоть до 100%.

P.P.S. Традиционные вузы даже близко не имеют такой вещи, как проектная работа.

Там вроде не дотягиваем даже до платного.

мне кажется, что стоит просмотреть учебные планы по выбранным специальностям и исключить те, где много углубленной физики, человеку с таким резом по егэ наверняка будет очень некомфортно там учиться, интуитивно это скорее всего — МГТУ, МАИ, МЭИ, МИЭТ (даже с «софтверными» направлениями).
вчера была в бауманке, преподаватели жаловались на чудовищный уровень текущих студентов, про который травили байки, про свою «бесправность», что высшим руководством очень настойчиво рекомендуется исключать по минимуму из-за подушевого финансирования и натягивать тройки, что универ часто находится в судах с бестолковыми учениками по любым конфликтам, что все чаще встречаются простые ребята с южных республик, которым нужен номинальный диплом без знаний и довольно агрессивно себя ведут.

На платное гарантированно берут всех, кто может получить скидку независимо от заявленного количества мест. Ограничения по количеству только для тех, кто не дотянул до скидки и то это количество может быть пересмотрено. На некоторых (непрограммистских) специальностях уже увеличили количество платных мест с 40 до 200.

а посоветуйте вуз для таких ЕГЭ:
98 русский
70 математика
87 физика

Учиться будет кроссивая девушка из Братска, которая отучилась год в Красноярске и подтянула матан, просто егэ не пересдавала.
Сама думает про Бауманкуу.
Что ты злой то такой!

куда угодно вроде можно
только в мгу в этом году уже поздно

Например, мне абсолютно не ясно почему на мехмате не преподают чисто-математическую науку «Машинное Обучение».

ЕГЭ по физике и математике довольно разные штуки.
Достаточно взглянуть на базовую часть.
Вообще мне было довольно интересно попроходить базовые ЕГЭ, у меня после этого впечатление от него улучшилось, только по литературе какое-то унылое говно (и по математике слишком просто), а по остальным предметам интересно и осмысленно

Что он выбрал в итоге и куда поступил?

ВШЭ ФКН платное 50% скидка
Прикладная математика и информатика.

Лучшие вузы для программистов в России и Москве — рейтинг 2020

Перспективное направление, которое гарантирует выпускникам трудоустройство и высокие зарплаты — программирование. Специальности отрасли «информационные технологии» дают студентам возможность стать тестировщиками или разработчиками программного обеспечения, создавать и продвигать приложения, игры и программы.

Еще несколько лет назад для того, чтобы трудиться в ІТ-отрасли было достаточно лишь знаний и умений, но сегодня большинство работодателей предпочитают брать на работу выпускников с соответствующим дипломом. Предлагаем абитуриентам список лучших вузов для программистов.

Если хотите получать больше полезных советов по поступлению, подписывайтесь на наш телеграм-канал. Мы поможем сдать ЕГЭ и выбрать, куда пойти учиться. А если примите участие в нашей акции, подарим путешествие мечты.

Лучшие вузы по программированию в Москве

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Самый престижный вуз РФ возглавляет рейтинг и предлагает абитуриентам широкий выбор ІТ-специальностей:

  • прикладная математика и информатика;
  • фундаментальная математика и информационные технологии;
  • биоинженерия и биоинформатика;
  • картография и геоинформатика.

Соединение классического фундаментального образования с современными педагогическими технологиями делает МГУ одним из лучших вузов по программированию.

Московский физико-технический институт

МФТИ — профильное учебное заведение для будущих инженеров и программистов, его образовательные программы имеют техническую направленность. Среди ІТ-специальностей «компьютерная безопасность» — самая востребованная у работодателей.

Такие специалисты сегодня нужны не только компьютерным фирмам, но и крупным предприятиям любого профиля для защиты от хакеров и интернет-мошенников.

Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана

Бауманка — самый популярный технический вуз столицы с долгой историей и сильным профессорско-преподавательским составом. Почти на каждом из факультетов есть образовательные программы для профессии «программист»:

  1. «Информатика и системы управления».
  2. «Робототехника и комплексная автоматизация».
  3. «Фундаментальные науки».
  4. «Социальные и гуманитарные науки».
  5. Радиотехнический факультет.
  6. Аэрокосмический факультет.

Среди партнеров вуза как крупные предприятия технической отрасли, так и передовые IТ-концерны, в числе которых: Mail.ru Group, IBM, D-Link, Huawei, Cisco.

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

НИЯУ МИФИ — один из лучших вузов для программистов в Москве, который не только выпускает хороших специалистов, но и предоставляет своим студентам массу полезных электронных сервисов, тем самым упрощая их жизнь.
Среди специальностей МИФИ:

  • прикладная математика и информатика;
  • информатика и вычислительная техника;
  • программная инженерия;
  • информационная безопасность;
  • бизнес-информатика;
  • мехатроника и робототехника.
Цукерберг рекомендует:  Специалист по кибербезопасности - Что делает специалист по кибербезопасности

Последняя специальность открыта в немногих вузах, поэтому конкурс на нее традиционно высокий.

Национальный исследовательский институт «Высшая школа экономики»

НИУ «ВШЭ» — не только профильный российский экономический университет, но и один из лучших вузов, готовящих программистов.
«Вышка» предлагает абитуриентам несколько ІТ-специальностей:

  • фундаментальная программа «прикладная математика и информатика»;
  • базовая «программная инженерия»;
  • практико-ориентированные «информационная безопасность» и «компьютерная безопасность»;
  • профильная для экономического вуза «бизнес-информатика».

Стоимость контрактного обучения за год в НИУ «ВШЭ» — одна из самых высоких в стране, но в вузе действует специальная программа скидок для поступивших на 1 курс (например, для участников олимпиад).

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Перед началом учебы на программиста позаботьтесь о покупке мощного ноутбука

Лучшие вузы для программистов в России

Хороших программистов готовят не только столичные вузы. Многие региональные университеты привлекают абитуриентов современными программами обучения и дистанционной практикой в лучших ІТ-компаниях страны.

Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики

Если вы — житель Санкт-Петербурга и размышляете, в каком вузе лучше учиться на программиста, выбор очевиден — ИТМО.
Вуз ведет активную научную и образовательную деятельность, дает студентам не только хорошие знания и полезные навыки, но также предлагает участвовать в интересных исследованиях и грантовых программах.

Осуществляет набор на направления:

  1. Информатика и программирование.
  2. Компьютерные системы и технологии.
  3. Программирование и интернет-технологии.
  4. Мобильные и сетевые технологии.
  5. Компьютерные технологии в дизайне.
  6. Нейротехнологии и программирование.
  7. Системное и прикладное программное обеспечение.
  8. Технологии защиты информации.
  9. Программирование в инфокоммуникационных системах.
  10. Цифровое производство.

На других инженерных специальностях вуза обучение также тесно связано с современными информационными технологиями.

Новосибирский государственный университет

НГУ — крупнейший вуз региона, который предлагает абитуриентам более 20 образовательных программ. Среди специальностей для будущих программистов есть и чисто технические (математика и компьютерные науки), и прикладные (бизнес-информатика).

В НГУ действует система инклюзивного образования: здесь людям с особыми потребностями обеспечены комфортные условия учебы.

Томский политехнический университет

Один из лучших вузов России по программированию — ТПУ. «Программная инженерия», «информатика и вычислительная техника», «мехатроника и робототехника» являются приоритетными направлениями обучения в вузе. На эти специальности выделяется много бюджетных мест, а стоимость контракта значительно ниже, чем в вузах Москвы или Санкт-Петербурга.

Кроме них, также идет набор на «прикладную информатику» и «прикладную математику и информатику».

Санкт-Петербургский государственный университет

СПбГУ (традиционный конкурент МГУ) предлагает абитуриентам не только традиционные ІТ-специальности, но и уникальные образовательные программы:

  1. Математическое обеспечение и администрирование информационных систем.
  2. Прикладная математика в области искусства и гуманитарных наук.
  3. Современное программирование.
  4. Системный анализ и прикладные компьютерные технологии.

Среди преподавателей одного из лучших вузов по подготовке программистов — много практиков с опытом работы в крупных ІТ-компаниях.

Пермский государственный национальный исследовательский университет

ПГНИУ ведет образовательную деятельность более 100 лет, но при этом является современным вузом с европейскими программами обучения и сильной материально-технической базой (современные компьютеры и другая вычислительная техника).

Механико-математический факультет делает ПНГИУ одним из лучших вузов по программированию и предлагает абитуриентам такие направления:

  • фундаментальные информатика и информационные технологии;
  • компьютерная безопасность;
  • информационные системы и технологии;
  • инфокоммуникационные технологии и системы связи;
  • прикладная математика и информатика.

После того, как вы определились, в какой вуз лучше поступать на программиста и преодолели конкурс, не расслабляйтесь. Учиться на ІТ-специальностях непросто, поэтому не забывайте о студенческом сервисе. Его специалисты оперативно помогут со сложными лабораторными, контрольными и курсовыми.

Лучшие ВУЗы для программистов — рейтинги и списки лучших ВУЗов в России

Учебные заведения

Хотя многие считают, что высшее образование не обязательно для будущего работника сферы компьютерных технологий, оно пригодится для быстрого продвижения по карьерной лестнице. Учебу в вузах можно совмещать с курсами, самостоятельным обучением и работой. Институт позволит студенту получить необходимые навыки, связи и вырасти как личность.

После интеграции болонской системы появилась возможность получить степень бакалавра или магистра. Затем можно поступить в аспирантуру. Но после выпуска нельзя сразу найти хорошую работу. Дело в том, что изменение системы образования повлекло за собой устранение из плана некоторых предметов или сокращение часов, выделенных на определенные дисциплины. Хотя принципы преподавания практически не изменились.


Сначала придется пройти стажировку, срок которой отличается в разных компаниях — от 2 месяцев до одного года. Только затем можно повысить свой уровень знаний, а также получить достойную зарплату.

Основы образования

Разница между вузом и школой огромная. В университете приходится учиться самостоятельно, ведь только 15−20% информации преподаватели могут предоставить на занятиях, остальное приходится узнавать из других источников.

Качество образования напрямую зависит от работников вуза. Чем дольше преподаватель читает один и тот же предмет, тем лучше он в нем разбирается. Но сфера IT постоянно меняется, поэтому чаще встречаются молодые учителя. Ежегодно преподаватель должен обновлять около 30% своего материала, но в российских вузах это происходит редко.

Стандарты образования также меняются. Из-за этого каждый новый набор студентов подготовлен лучше, чем предыдущий. Именно поэтому учащимся нужно прилагать больше усилий, то есть заниматься самостоятельно.

Для этого лучше заранее выбрать, где выучиться на программиста и как совмещать университет с курсами, практикой и хобби. А также важно определиться с кафедрой и факультетом, специальностью, заранее познакомиться с преподавательским составом и расписанием занятий.

Выбор специальности

Стандарты высшего образования не всегда соответствуют требованиям работодателей. Но можно выбрать специальность, которая позволит получить должность в любой международной компании. Самые популярные варианты:

  • математическое обеспечение и администрирование информационных систем;
  • программная инженерия;
  • информатика и информационные технологии;
  • вычислительная техника;
  • прикладная информатика;
  • математика и компьютерные науки;
  • информационная безопасность;
  • бизнес-информатика;
  • информационные системы и технологии.

Лучшие программисты, которые востребованы в России — это специалисты, изучающие администрирование систем и математическое обеспечение. За курс они узнают минимум три языка программирования, основы разработки сетевых технологий, научатся самостоятельно разбираться в вычислительных задачах. После окончания магистратуры выпускник может устроиться даже в зарубежную компанию, так как у него будет достаточно знаний и опыта для того, чтобы занять престижную должность.

Специальность информационных технологий ориентирована на решение исследовательских заданий и вычислительных экспериментов. Такой выбор позволит абитуриенту стать хорошим программистом, но с бизнес-задачами ему будет сложно справиться. Вычислительная техника — направление для тех, кто хочет разбираться в устройстве компьютера.

Остальные специальности только связаны с программированием. Инженерия позволяет стать менеджером проекта, управлять командами разработчиков, наблюдать за персоналом. Прикладная информатика выпускает системных аналитиков. Они разбираются и в сфере IT, и в компьютерном бизнесе.

Информационные системы и технологии — направление, после изучения которого выпускники могут разбираться в софте и устройстве компьютера, предназначенных для решения определенных задач. Математика и науки — специальность, необходимая аналитикам и учителям информатики.

Информационная безопасность подготавливает работников правоохранительных органов — киберполицейских. А также выпускники этой кафедры могут занять высокую должность в крупных компаниях. Часто специалисты работают в сфере безопасности, потому что знают виды хакерских атак и методы защиты программ от них.

Московские вузы

Большой популярностью пользуются столичные университеты. Сюда приезжают абитуриенты не только из российских городов, но и из стран-соседей. Топ-вузы для программистов в Москве:

  • Государственный университет имени Ломоносова;
  • Физико-технический институт;
  • Государственный технический университет имени Баумана;
  • Исследовательский ядерный институт «МИФИ»;
  • Институт «Высшая школа экономики».

Ведущим считается университет Ломоносова. Этот вуз предлагает большой выбор специальностей: от прикладной математики до биоинженерии и геоинформатики. А также есть возможность получить специальность по картографии и информационным технологиям. МГУ объединил классическое фундаментальное образование и новейшие методы преподавания. У его выпускников нет проблем с трудоустройством.

Второй среди московских вузов — физико-технический институт. Это профильное заведение, где готовят будущих программистов и инженеров. Самая востребованная специальность здесь — это компьютерная безопасность. Выпускники могут получить работу не только в IT-сфере, но и любой другой компании.

Практически на каждом факультете Бауманки есть специальности, подготавливающие программистов. У вуза много известных во всем мире партнеров — IBM, Huawei, D-Link, Cisco. Они предлагают лучшим студентам пройти у них стажировку после обучения. Подходящих специалистов компании берут на работу.

НИЯУ «МИФИ» предоставляет студентам множество электронных сервисов для обучения и практики. Это один из лучших вузов в Москве, где есть несколько специальностей: прикладная информатика и математика, вычислительная техника, инженерия, безопасность, робототехника. На последнее направление большой спрос — каждый год проходные баллы увеличиваются.

Исследовательский институт «Высшая школа экономики» больше специализируется на математических науках, но и выпускает неплохих программистов. Это один из самых дорогих вузов. Он готовит специалистов в области программной инженерии и информационной безопасности, бизнес-информатики.

Университеты Санкт-Петербурга

Не только столичные вузы готовят хороших специалистов. От Москвы не отстает и Санкт-Петербург, хотя здесь гораздо меньше институтов. Самые популярные:

Национальный исследовательский институт информационных технологий, механики и оптики Санкт-Петербурга известен не меньше, чем московские вузы. Здесь студенты могут не только учить дисциплины, относящиеся к программированию, но и принимать участие в научной деятельности и грантовых программах.

Тут есть множество направлений: компьютерные системы и технологии, системное и прикладное обеспечение, цифровое производство, защита информации, мобильные и сетевые системы. Есть и другие инженерные специальности, связанные с программированием и IT-сферой.

Мировую известно приобрел и Санкт-Петербургский государственный университет. По уровню подготовки и качеству образования его можно сравнить с МГУ. Вуз предлагает обучаться по уникальным программам: системный анализ и прикладные технологии, администрирование и математическое обеспечение систем, математика в области искусства и дизайна.

Преподаватели этого вуза не простые педагоги — многие из них проходили практику в крупных компьютерных компаниях. А некоторые несколько лет работали в зарубежных фирмах, поэтому они готовы делиться своим опытом со студентами.

Другие учреждения

В стране есть и другие институты, где можно обучаться программированию. Они расположены в разных городах. Небольшой рейтинг технических вузов России:

  • Новосибирский государственный университет;
  • Томский политехнический;
  • Пермский государственный исследовательский.

В НГУ студентам предлагают обучаться по 20 программам. Здесь также есть возможность получить инклюзивное образование. Некоторые кабинеты оборудованы специальной техникой для учащихся с ограниченными возможностями. Вуз предлагает поступить на исключительно технические специальности или направления, связанные с информационными системами: математика и компьютерные науки, бизнес-информатика.

В Томске находится один из лучших университетов страны — ТПУ. Здесь гораздо ниже стоимость обучения, чем в вузах Москвы или Санкт-Петербурга. При этом качество образования не уступает столичным институтам. На некоторые специальности государство выделяет много бюджетных мест: программная инженерия, робототехника, вычислительная техника. Каждый год идет набор и на прикладную математику, но сюда поступает мало студентов, так как получить стипендию могут единицы.

Более столетия работает Пермский университет — ПГНИУ. Несмотря на возраст, здесь преподаватели используют современные технологии и программы. Мощная материально-техническая база и уникальные электронные ресурсы привлекают студентов. Абитуриенты могут выбрать подходящую специальность из представленных: компьютерная безопасность, фундаментальная информатика, системы связи, прикладная математика, инфокоммуникационные технологии.

Перспективы профессии

Информационная сфера продолжает развиваться, поэтому толковые работники ценятся и в России, и за границей. Если студент успешно прошел обучение, имеет неплохие знания и опыт по своей специальности, то он может получить престижную работу. Возможные должности в разных компаниях:

  • системный аналитик;
  • разработчик программ и кодов;
  • конструктор;
  • инженер;
  • специалист по информационной и компьютерной безопасности;
  • веб-мастер;
  • сотрудник R&D -департамента.

От характера и количества обязанностей зависит размер зарплаты. Однотипные операции оплачиваются невысоко, а нестандартная и творческая работа ценится гораздо больше. Но справиться со сложным трудом может не каждый программист.

Главное преимущество такой специальности заключается в возможности работать удаленно. После выпуска студент может устроиться в компанию и выполнять все поручения из дома. А также можно стать фрилансером и работать на разных заказчиков, самостоятельно регулируя свою зарплату.

Последним даже не требуется диплом о высшем образовании. Достаточно пройти кратковременные курсы, где научат основам работы и выдадут сертификат. Но владельцы крупных компаний продолжают проводить набор студентов, выпущенных из известных вузов с хорошей материально-технической базой. Высшее образование позволяет получить более высокую должность и заработную плату. Университеты дают основные знания и навыки, а также помогают студентам проходить практику в известных фирмах-партнерах.

В России достаточно вузов, подготавливающих хороших программистов. Абитуриенты сами могут выбрать подходящую специальность и за несколько лет получить опыт для будущей работы. Но важно помнить, что поступить в университет недостаточно. Нужно прилагать усилия, чтобы стать хорошим специалистом и занять желаемую должность.

Где учиться на программиста, и почему для половины IT-профессий высшее образование не нужно

К вопросу об идеализации некоторых профессий

Российская IT-отрасль не заканчивается на границах Москвы и Санкт-Петербурга. В каждом регионе России есть свои IT, отличающиеся по масштабам развития, но одинаково интересные. Вдобавок информационные технологии меняют жизнь в стране гораздо больше, чем в Москве, и основу этих перемен закладывают региональные вузы.

Сколько айтишников нужно стране?

Зачем программисту высшее образование, если можно и без него?

Почему IT-специальности по уровню хайпа затмили экономические и юридические?

О чем думают во время собеседования в Apple?

Об этом и много (действительно многом!) другом мы откровенно поговорили с Константином Федутиновым, заместителем декана факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Как вы думаете, сколько новых IT-специалистов ежегодно требуется Воронежской области?

– На одном известном портале по поиску работы сейчас около 1200 незакрытых IT-вакансий по области. Но опираться на эту цифру, думаю, не очень верно, потому что количество IT-компаний в регионе и их кадровые аппетиты напрямую зависят от того, с какой скоростью вакансии закрываются. Если мы однажды удовлетворим нынешний спрос, в область придут новые компании, и вместо тысячи вакансий будет три. Или семь.

На одном из столичных совещаний говорили о том, что стране не хватает три миллиона айтишников. Даже если в этой цифре есть некоторое художественное преувеличение, все равно потребности огромные. И если в каком-то регионе научатся готовить больше специалистов, каждому из них найдется работа. Если говорить конкретно о факультете прикладной математики, информатики и механики ВГУ, то бакалавриат и магистратура каждый год выпускают около 350 молодых специалистов.

В то же время надо понимать, что IT-специалист – это не столько образование, сколько склад ума, количество обладателей которого в любом регионе ограничено. К сожалению, IT-образование в последние годы стало таким же хайповым, каким раньше было экономическое или юридическое. Многие абитуриенты, посмотрев популярные сериалы, просто не осознают, что в основе программирования, за которое платят серьезную зарплату, лежит не менее серьезное знание математики и алгоритмов. И «высидеть» такой диплом невозможно, здесь надо иметь определенные способности, а также силу воли, чтобы их развивать.

Поэтому после первого курса мы теряем до 12% студентов, что на фоне других специальностей довольно много. И, замечу, до отчисления по инициативе университета доходит нечасто, в основном студенты переводятся по собственной инициативе.

Воронежский государственный университет

Компаний-варягов из других регионов в Воронеже много?

Сотни их. И процентов 80 занимается оказанием аутсорсинговых услуг. Тех, кто занимается разработкой своих продуктов, гораздо меньше. Но есть очень яркие проекты. Например, Russian3DScanner, где создаются действительно уникальные решения для 3D-графики и создания реалистичных 3D-моделей. Есть компания РЕЛЭКС, развивающая собственную СУБД Линтер. Ее используют Гознак, концерн «Созвездие», НИИСИ РАН, «Алмаз-Антей», «Сургутнефтегаз», Курчатовский институт и многие другие серьезные организации. Mail.ru уже много лет ведет в Воронеже разработку игровых продуктов. Тем не менее, повторюсь, большинство компаний все же аутсорсеры. Баланс смещен в сторону небольших студий, а относительно крупных работодателей, где работает больше сотни людей, в Воронеже около трех десятков.

Вы отслеживаете судьбу выпускников? Много работает по полученной специальности?

По моей информации, около 70%. Мы довольно агрессивно продвигаем своих выпускников среди работодателей, и у тех, кто правда этого хочет, не возникает больших трудностей найти профильную позицию.

А какую позицию?

Послушайте, давайте будем откровенны. Есть известная градация – junior, middle и senior. Про «синьоров» говорить не приходится, но может ли вуз готовить хотя бы «мидлов»? Мне кажется, пока нет. У всех выходят «джуниоры». Но правильный вуз может дать набор знаний и умений, чтобы быстро вырасти.

Когда студент приходит в университет с желанием стать программистом, он обычно не очень понимает – кем же он хочет стать на самом-то деле? Например, когда бывший школьник идет «на врача», он не всегда осознает, что между стоматологом и хирургом лежит целая пропасть. Точно также программист 1С и программист iOS – это очень разные программисты. У нас нет интернатуры, как у медицинских специальностей. Но в наших руках обеспечить студентов достаточным кругозором и скилами, чтобы они могли выбрать подходящую ветвь развития.

Какая доля выпускников остается в Воронеже?

Боюсь, точные цифры назвать трудно. Я знаю, что все местные IT-компании и филиалы федеральных постоянно растут. То есть спрос на кадры очевиден, и если ты не хочешь уезжать – это не обязательно. К слову, к нам в последнее время поехали московские компании, которые уже просто не выдерживают зарплатных аппетитов столичных жителей. Зачем платить 250-300 тысяч рублей в месяц в Москве, когда можешь получить не худший результат в Воронеже за 150?

Конечно, отток тоже имеется. Но мне кажется, что приток все равно больше.

Вы можете вспомнить крупные изменения в учебной программе, сделанные для большего соответствия потребностям IT-рынка?

Перед тем, как ответить на этот вопрос, есть смысл озвучить один тезис. Есть крупнейшие вузы – МГУ, СПбГУ, ВШЭ и еще несколько. Вся система всероссийских олимпиад (да и другие проекты по работе с одаренными детьми) построена, чтобы стянуть туда самых-самых лучших выпускников. И вузы действительно сильные, и выпускников они получают отличных, здесь никаких сомнений нет. Именно топовые вузы первыми адаптируют учебные программы, реализуют различные инновации, однако даже там вопросы к качеству образования нет-нет, да и возникают.

Что такое образование в региональном вузе? К нам приходят студенты с очень хорошими баллами ЕГЭ, средний балл по факультету 78.6. Это действительно хорошо, с учетом того, что бюджетный прием составляет 235 человек.

Но данный показатель – формальный. Копнув поглубже, мы обнаружим, что у нас в единицах школ осталась хорошая математика. А последняя – вообще основа основ, потому что если в школе есть сильный преподаватель, от него придут замечательные дети, хорошо обучаемые, с большим потенциалом.

В абсолютном большинстве школ нет хорошего преподавания информатики. И еще у школьников очень, очень низкий уровень владения английским языком. Уровень B1 есть буквально у единиц. Без английского в IT-сфере, как мы понимаем, довольно трудно.

Это не значит, что ребята плохие. Наоборот. Но первые два года надо тратить на то, чтобы сломать школьное мышление и показать – что такое настоящая математика. Еще мы подтягиваем английский, даем основы всего спектра информационных технологий – в общем, закладываем пресловутую базу. И только после этого начинается специализация – по машинному обучению, по компьютерной графике, по SAP, по мобильным платформам и т.д. Алгоритмы, объектно-ориентированное программирование, СУБД должны знать все, остальное накладывается поверх.

Лично я убежден, что без знания математики вырасти в серьезного IT-профессионала невозможно, как невозможно построить дом приличной высоты без фундамента. И у нас в распоряжении очень короткий срок, когда в бывшего школьника можно этот фундамент заложить – по моим наблюдениям, это как раз первые два курса. Если потом пытаться рассказывать что-то про математический анализ – все, поезд ушел. Люди уже считают себя взрослыми, они «знают», что им нужно, а что нет, и КПД усилий оказывается невысоким.

И вот теперь мы возвращаемся к вашему вопросу. В последние годы мы сделали бОльшую ставку на дополнительное образование. Это разнообразные учебные центры, технологические школы и практики. Все перечисленное бесплатно для студентов. И только так можно не отставать от реалий рынка.

Дело в том, что академический преподаватель по множеству причин не может подстроиться под постоянно меняющиеся реалии. Новых технологий появляется много, не все из них оказываются перспективными, и если бросаться осваивать каждую – ничем хорошим это не кончится.

Но в наших силах пригласить специалиста из компании, который прочитает соответствующий спецкурс. Звучит, как хорошее решение задачи, верно? Однако на практике есть ряд нюансов.

Ведь как это зачастую происходит? Специалист должен быть действительно хорошим. Он должен уметь понятно объяснять. Хороший специалист, умеющий объяснять, скорее всего, занимает в своей компании не самую низкую должность. Мы его забираем в рабочее время на несколько часов, и это минимум раз в неделю. То есть компания несет реальные потери.

Он ведет занятия, скажем, для 25 человек. Из них десять находятся в процессе осознания, что вообще не хотят быть программистами, пятерым интересен SAP, трем Android, двум iOS, и только оставшимся пяти интересно, о чем говорит специалист. Причем реально рубить в предмете начинают, скажем, двое. Интерес компании, выделяющей сотрудника на целый семестр, как раз в том, чтобы эти двое влились в ее коллектив, но случится это или нет – большой вопрос. Вероятность, скажем так, невысока. КПД уверенно стремится к нулю. В компании нарастает недовольство сотрудником, впустую тратящим время. Ну и сам ведущий курса быстро выгорает, потому что он пришел с горящими глазами нести знания, а встретил вежливое равнодушие большинства.

В ВГУ пошли по пути, более комфортному и верному для всех. Мы предлагаем компаниям помещение и доступ к студентам. Причем не только своим – обычно дорога на курсы открыта для всех желающих, независимо от факультета и даже вуза. Отсев происходит либо в виде входного тестирования, либо естественным путем, потому что занятия проходят вечером, с 18 до 21 часа, и те, кому там скучно, быстро перестают ходить. Записывается человек 80, через две недели остается 40, через месяц 20, но это та двадцатка, ради которой не жалко тратить время.

Цукерберг рекомендует:  Главные IT-тенденции 2020 года

В традиционной схеме мы вынуждены стимулировать студентов, потому что существует регламент – оценки, зачеты, экзамены. А тут все максимально просто: нет у тебя собственной мотивации – всего хорошего. Занятия, повторюсь, остаются бесплатными – мы берем некоторую доплату только за курсы английского языка и вебдизайна.

И вот ответ на ваш вопрос. Да, программа меняется. Сейчас мы вносим большие блоки по машинному обучению, по робототехнике. Но, когда речь заходит о чем-то действительно новом, «хайповом», это можно оперативно принести в аудитории только со специалистами, использующими конкретные технологии в своей работе.

Знаете, а я слышал от HR очень крупных международных компаний, что на джуниора можно выучиться самостоятельно, если есть хоть немного усердия и желания. Полгода бесплатных онлайн-курсов, ну или немного платных, и можно выходить на работу.

Во многих случаях так и есть. Больше того, примерно для половины IT-специальностей высшее образование совершенно излишне. Звучит несколько крамольно, однако даже когда речь идет о такой сложной штуке, как машинное обучение, можно почитать немного про математическую статистику, немного про линейную алгебру, добавить небольшие познания в Python, ну и понеслась. Библиотеки уже все созданы, знай подставляй.

На днях открытых дверей я всегда говорю, что есть образование, а есть профессия. В университет идут за образованием, потому что стать тестировщиком, программистом 1С и много еще кем можно, не тратя несколько лет на университетской скамье. Это одна сторона правды. Но есть и другая. Одного нашего студента пригласили на работу в Apple. И он рассказывал, что во время собеседования в Купертино мысленно благодарил каждую домашнюю работу по математическому анализу, по дискретной математике и алгебре. Без них бы точно ничего не получилось.

То есть да, если есть определенная склонность и везение, можно начать работать и без высшего образования. Но есть риск упереться в потолок своих возможностей гораздо раньше, чем хотелось бы.

Этот потолок зависит от изначального настроя?

Как я уже говорил выше, на старте многие приходят под влиянием красивых картинок про большие деньги, путешествия, увлекательные проекты, меняющие мир, и прочих образов из сериалов. Образ айтишника, как гражданина мира, очень притягателен.

Все перечисленное имеет место быть, однако в самих профессиях гораздо меньше романтики, чем показывают в кино. Зато гораздо больше въедливости, умения сконцентрироваться, плюс ненормированный рабочий день и много, много труда. Есть огромное количество безумно сложных вещей, которые надо просто взять и сделать, сжав зубы. И постепенно студенты понимают, что IT – это не весело.

Мы, как вуз, начинаем бороться за трудоустройство каждого студента с первого сентября первого же курса. И, как показывает практика, наша борьба успешна. Те, кто избавляется от завышенных ожиданий о легкости жизни программиста, или изначально не питает никаких иллюзий на этот счет и просто любит технологии, достигают высокого дохода и вообще качества жизни в молодом возрасте.

Все вузы хотят, чтобы к ним шли лучшие абитуриенты. Что вы делаете для привлечения сильных выпускников?

Знаете, самая лучшая реклама – это то, как вуз учит своих студентов. И самый мощный рекламный канал – первокурсники, довольные своим выбором. Эти ребята еще не утратили связь со школой, они с удовольствием рассказывают о том, как все происходит, и один довольный первокурсник может сделать больше, чем самая искусная таргетированная реклама в соцсетях и интернете.

На днях открытых дверей я говорю: «Друзья, мы можем вам здесь долго показывать красивые картинки и рассказывать о собственном величии, но есть надежный способ проверить любой вуз и любой факультет. Все вы зарегистрированы в ВКонтакте. Не поленитесь, сделайте поиск людей по месту учебы – Воронеж, ВГУ, факультет прикладной математики. Посмотрите, как сложилась судьба закончивших университет пять или десять лет назад – как они живут, чем занимаются, где отдыхают. Найдите тех, кто на год-два старше вас, задайте им волнующие вас вопросы – как учат, нравится ли, не жалеете ли о выборе. Все перечисленное займет немного времени, но вы получите полное представление о том, фантазируем мы тут, или все действительно неплохо».

В вашем университете подготовкой IT-кадров занимается два факультета (интервью с деканом факультета компьютерных наук ВГУ Эдуардом Константиновичем Алгазиновым находится в работе – прим. автора). А какие еще воронежские вузы работают на том же поле?

Воронежская область готовит в год около двух тысяч «технарей», или тех, кто может быстро на них переучиться. Подготовкой кадров занимается Воронежский государственный технический университет, Воронежский институт высоких технологий, Международный институт компьютерных технологий, Воронежский государственный университет инженерных технологий, и Воронежский государственный педагогический университет. Есть еще Военно-воздушная академия, где тоже готовят айтишников с соответствующим уклоном. Мы с ними сотрудничаем в области разработок для беспилотных аппаратов и математического моделирования.

Количество кузниц кадров внушает уважение. А где же взять столько квалифицированных преподавателей?

Если честно, это вообще самая большая проблема. И особенно остро она стоит даже не перед вузами, а перед школами, с которых все начинается. Если молодой человек закончил вуз и немного разбирается в IT, его охотно возьмут на джуниорскую позицию с зарплатой 30-35 тысяч. Это не так много, но столько же получает учитель высшей категории со стажем 20 лет. А на старте все куда скромнее. И как мотивировать идти в учителя? Непонятно.

Выходом было бы поднять зарплату учителям информатики, но тогда остальные учителя справедливо спросят – что за дискриминация? Или большими специалистами по информатике вдруг станут завучи или преподаватели физической культуры, потому что они просто самые сильные в школе.

Я думаю, всем школам, которые хотят помочь нам и другим вузам утолить кадровый голод IT-индустрии, надо делать ставку на математику и физику. Они настраивают голову на нужный лад, и нам уже есть, с чем работать.

У вузов, как непосредственных «поставщиков» кадров, простор для маневра больше, хотя, конечно, и нам бывает непросто найти новых преподавателей. Но университеты могут привлекать к решению образовательных задач частные компании, как это и делается во всем мире.

Сегодня мы практически полностью закрываем потребности области в джуниорах. Это хорошо заметно по вакансиям, где в большинстве случаев требуются специалисты уровня middle и выше. Думаю, наступает время задуматься и об этом.

Материал подготовлен в рамках проекта “Россия со скоростью цифры” при поддержке компании МегаФон

Портрет специалиста: ожидания работодателей

Согласно данным исследовательского центра Career.ru [11], российский рынок ИТ-специалистов по-прежнему испытывает дефицит кадров, поэтому конкуренция в отрасли очень низкая. За 2020 год количество новых вакансий выросло на треть. Среди них большим спросом пользуются специалисты по машинному обучению, искусственному интеллекту, а также с навыками Big Data. При этом компании активно ищут разработчиков со знанием языков программирования Java и JavaScript, PHP, С и C++ и Python.

Российских разработчиков нередко приглашают к сотрудничеству и международные компании с возможностью релокации в Европу или США. Многие программисты соглашаются на выгодные предложения и уезжают работать за рубеж [12].

По данным исследования [13] больше всего вакансий для ИТ-специалистов сейчас можно найти у следующих компаний:

  1. Билайн
  2. Ru Group
  3. МТС
  4. Сбербанк — Технологии
  5. Первый БИТ
  6. Яндекс
  7. Ростелеком
  8. Лаборатория Касперского
  9. Тинькофф
  10. Инфосистемы Джет

В ИТ-области наблюдается дефицит эффективных топ-менеджеров и руководителей среднего звена с опытом работы и успешными проектами в портфолио. Востребованы специалисты, сочетающие технические и управленческие навыки, а также имеющие опыт продаж услуг и решений.

Из технических направлений в дефиците соискатели со знанием языков программирования JAVA, С++, Python, плюс Cisco-сертифицированные специалисты.

Согласно каталогизатору hh.ru, наиболее востребованные на сегодня специальности в области ИТ:

  1. Android разработчик
  2. Data Scientist
  3. Frontend-разработчик
  4. iOS разработчик
  5. java разработчик
  6. PHP-программист
  7. Product manager
  8. Project manager
  9. SEO-специалист
  10. Software Engineer
  11. Teamlead
  12. Web-разработчик
  13. Сетевой инженер
  14. Аналитик
  15. Интернет-маркетолог
  16. Менеджер по продажам
  17. Руководитель проектов
  18. Системный администратор
  19. Системный архитектор
  20. Технический директор

Ожидания соискателей: анализ российского рынка ИТ-специалистов

По данным фонда «Атом», соискателей значительно больше, чем вакансий у работодателей. Что означает, что, во-первых, многие вакансии не устраивают соискателей по условиям, а во-вторых соискатели не удовлетворяют высоким требованиям работодателей.

Наибольшая часть соискателей видят Москву самым привлекательным городом для будущей работы (около 58% ИТ-специалистов). Второе место среди наиболее привлекательных регионов для работы занимает Санкт-Петербург (14% соискателей). Московская область является привлекательной для 5% соискателей.

Неравномерность в предпочтениях соискателей (порядка 77% приходится на первые три региона) связана с тем, что в данных регионах существенно больше как вузов по специальности, так и крупных работодателей.

На 4 месте расположились Краснодарский край и республика Татарстан. Необходимо отметить, что большинство соискателей из краснодарского края (более 80% выбравших данный регион) указали город Сочи в качестве желаемого места работы.

Остальные регионы России набрали 1% и менее предпочтений соискателей.

Рисунок 4. Наиболее привлекательные регионы для работы Рисунок 5. Пол соискателей, %

Принято считать, что сфера ИТ в основном мужская, однако можно заметить, что с каждым годом на этом рынке появляется все больше девушек, способных составить конкуренцию мужчинам.

Рейтинг вузов, чьи выпускники в сфере ИТ претендуют на зарплату от 100 000 ₽

Фонд «АТОМ» на базе собранных данных составил свой рейтинг вузов, выпускники которых чаще остальных претендуют на зарплату выше 100 000 ₽.

Первое место с долей в 3% от всех высокооплачиваемых выпускников занял Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Действительно, МГУ давно является стандартом качества для многих работодателей. 57% его выпускников-айтишников претендуют на зарплату от 130 000 ₽ в месяц, а 6,5% планируют получать от 275 000 ₽ до 500 000 ₽ в месяц.

Второе место в рейтинге занял Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, который набрал 2,5%. На третьем месте располагается НИУ Московский авиационный институт. Топ-50 вузов с самыми высокими зарплатными ожиданиями ИТ-специалистов приведен в приложении №1.

Рисунок 6. Топ-10 рейтинга вузов по уровню ожидаемой зарплаты выпускников ИТ- специальностей выше 100 000 ₽ в месяц

Среди вузов дополнительного высшего профессионального образования высокооплачиваемых специалистов в сфере ИТ первое место занимает НИУ ВШЭ. На втором месте находится РАНХиГС с результатом 0,8%. Третье место занимает Финансовый университет при Правительстве РФ с долей 0,7%.

Таблица 3. Рейтинг вузов дополнительного высшего профессионального образования высокооплачиваемых специалистов в сфере ИТ

Место Вуз Доля от общего числа
1 Научно-исследовательский университет
Высшая школа Экономики
2%
2 Российская академия народного хозяйства
и государственной службы при Президенте РФ
0,8%
3 Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации 0,7%

При изменении нижней границы зарплаты со 100 000 ₽ до 250 000 ₽ количество соискателей сокращается до 940 человек, т.е. в 15 раз. При таком ранжировании первое место занимает Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова, второе – Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, третье – Московский физико-технический институт (ГУ).

Таблица 4. Самые часто встречаемые вузы на рынке труда в сфере ИТ, выпускающие соискателей в диапазоне зарплатных ожиданий 250 000 ₽ — 500 000 ₽ в месяц

Место Вуз Доля, %
1 Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова 0,4%
2 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана 0,2%
3 Московский физико-технический институт (ГУ) 0,1%

Также был проведен анализ соискателей, проживающих за границей, но рассматривающих возможность работать по всему миру, в том числе и в России. В процессе исследования было изучено более 1 900 резюме соискателей, которые указали, что живут за границей и готовы к переезду в Россию. На первом месте находится МГУ им. М.В. Ломоносова. Второе место разделили МГТУ и КФУ с долями по 0,8% от общего числа соискателей. На третьем месте расположились СПбГУ и КНИТУ им. А.Н. Туполева.

Таблица 5. Самые часто встречаемые российские вузы в сфере ИТ среди заграничных соискателей

Место Вуз Доля, %
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова 1%
2 Казанский (Приволжский)
федеральный университетМосковский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана
0,8%
3 Санкт-Петербургский
государственный университетКазанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева
0,65%

Заключение

Сфера образования в области информационных технологий активно развивается. Современное вузовское ИТ-образование формируется с учетом основных тенденций рынка труда. Качество образования растет, многие российские вузы включают в мировые рейтинги. В основном тот прогресс в сфере информационных технологий, который мы наблюдаем сегодня, опирается на высокий уровень образования, полученного молодыми специалистами в вузах.


Существует несколько подходов к составлению рейтингов качества образования в российских университетах, выпускающих ИТ-специалистов. Каждый из них призван оценить существенные стороны образовательного процесса в каждом из вузов. Данные рейтинги являются ориентиром как для абитуриентов при выборе учебного заведения, так и для работодателя при оценке стоимости труда специалистов.

Безусловно, на практике оценка соискателя – это интегральная оценка множества параметров: личных качеств, профессионального уровня, опыта работы и пр. Тем не менее, в большей степени именно учебное заведение является индикатором качества молодого специалиста, и именно вуз выступает одним из главных факторов формирования зарплатных ожиданий на рынке труда.

Приложение 1. Рейтинг вузов с наибольшим количеством высокооплачиваемых специалистов

Позиция в рейтинге Университет
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
2 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана
3 Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
4 Национальный исследовательский ядерный университет ‘МИФИ’
5 Московский государственный технический университет радиотехники
6 Московский физико-технический институт (Государственный университет)
7 Национальный исследовательский университет ‘Высшая школа экономики’
8 Санкт-Петербургский государственный университет
9 Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет
информационных технологий
10 Московский технический университет связи и информатики
11 Московский финансово-промышленный университет ‘Синергия’
12 Московский государственный университет приборостроения и информатики
13 Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
14 Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
15 Московский государственный университет экономики
16 Кубанский Государственный Университет
17 Московский государственный университет путей сообщения
18 Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
19 Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
20 Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
21 Таганрогский технологический институт Южного федерального университета
22 Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
23 Новосибирский государственный технический университет
24 Севастопольский национальный технический университет
25 Южный федеральный университет
26 Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет ‘ИНЖЭКОН’
27 Современная гуманитарная академия
28 Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
29 Тульский государственный университет
30 Волгоградский государственный технический университет
31 Московский энергетический институт (Национальный исследовательский университет)
32 Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева
33 Казанский (Приволжский) федеральный университет
34 Российский государственный гуманитарный университет
35 Российский государственный социальный университет
36 Сибирский федеральный университет
37 Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского
38 Южно-Уральский государственный университет
(Национальный исследовательский университет)
39 Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет
40 Национальный исследовательский технологический университет ‘МИСиС’
(Московский институт стали и сплавов)
41 Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
(Национальный исследовательский университет)
42 Государственный университет управления
43 Кубанский государственный технологический университет
44 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ‘ЛЭТИ’ им. В.И. Ульянова (Ленина)
45 Московский институт электронной техники
46 Московский финансово-юридический университет
(Московская финансово-юридическая академия)
47 Уфимский государственный авиационный технический университет
48 Дальневосточный федеральный университет
49 Российский государственный университет туризма и сервиса
50 Российский новый университет

Список литературы

[1] «17 московских вузов, где надо учиться на IT-специалиста,» Мел, 2020.
[В Интернете]. Available: https://mel.fm/reyting-careerru/5927438-it_career_2020.
[2] «Я б в биткойнеры пошел, пусть меня научат,» Фонд Атом, 10 11 2020.
[В Интернете]. Available: https://fondatom.ru/ya-b-v-bitkojnery-poshyol-pust-menya-nauchat/.
[3] Ст. 195.3. 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в российской федерации»» от 02.05.2015.
[4] «QS World University Rankings by Subject 2020. Computer Science & Information Systems,» 2020. [В Интернете]. Available: https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2020/computer-science-information-systems.
[5] «World University Rankings 2020. The Times Higher Education World University Rankings 2020. Computer Science,» 2020. [В Интернете]. Available: https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2020/world-ranking#!/page/0/length/-1/locations/RU/subjects/3081/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats.
[6] «Атлас новых профессий,» Агенство Стратегических Инициатив, Московская школа управления «Сколково», 2015. [В Интернете]. Available: http://atlas100.ru/catalog/it-sektor/.
[7] «Рейтинги репутации вузов по укрупненным направлениям RAEX (Эксперт РА),» 2020. [В Интернете]. Available: https://raexpert.ru/rankings/vuz/vuz_2020/vuz_reputation_2020/.
[8] «Лучшие факультеты и вузы Москвы по версии Career.ru 2020–2020. Рейтинг факультетов московских вузов в восьми профессиональных сферах»
[В Интернете]. Available: https://career.ru/rating?from=hh_menu.
[9] «Рейтинг технических вузов России 2020. Список лучших вузов по уровню зарплат выпускников 2011–2020 гг.,» SuperJob, 2020. [В Интернете]. Available: https://students.superjob.ru/reiting-vuzov/it/.
[10] «Немного о миграции ИТ-специалистов,» https://geektimes.ru/, 22 Апреля 2020. [В Интернете]. Available: https://geektimes.ru/post/274763/.
[11] [В Интернете]. Available: http://news.ifmo.ru/ru/education/trend/news/6329/.

В работе над исследованием принимали участие: Жданов Павел Андреевич, Немкин Антон Игоревич, Артемьев Олег Александрович, аналитики Ганькина Александра Валерьевна и Ивлев Александр Владимирович.

И в какой вуз мне поступать

13.06.2012, 22:25

в какой вуз поступать?
Здравствуйте , немогу определится с выбором вуза , хочу в будущем работать программистом)).

В какой вуз поступать по специальности «информационная безопасность»
Итак, товариСЧи, есть одна проблема, решил поступать, знаю специальность, но вот в вуз какой. не.

Вот мне через год поступать в институт, а сам не знаю куда
Вот мне через год поступать в институт, а сам не знаю куда( Подскажите, если я мне нравиться.

какой ВУЗ выбрать?
Меня зовут Рома, мне 17 лет. в этом году заканчиваю 11 класс лицея г. Таганрога. Посоветуйте.

В какой вуз поступить?
Братаны в какой ВУЗ Москвы мне поступить еси я оч люблю кодировать на С++?

14.06.2012, 12:42 2 14.06.2012, 13:07 3

У МИФИ проблемы с общагой были — вечно мест не хватало для иногородних. Селят всех на 100% в МФТИ и МГУ. Про остальные Московские университеты Яндекс и Google в помощь.

На первых 2 курсах времени свободного нигде не будет. Так везде или загружено или загружено еще больше. Предметы будут идти по стандарту — физика, мат анализ, гуманитарные и физра заберут все свободное время. Вылетают обычно из-за матана или физики, еще с физрой могут быть проблемы.

14.06.2012, 13:18 [ТС] 4

aw_rabbit, а в МГТУ как с общежитием?

Добавлено через 5 минут
И еще. В каком институте и на какой кафедре лучше преподают программирование?
В какие из институтов сложно поступить, в какие не очень?

14.06.2012, 13:18
14.06.2012, 15:01 5

Нормально там все. Только вот есть большое НО. У них общаги немного раскиданы и не факт что ты в измайловское попадешь. Если туда, то повезло, а пот если в другое место, то с дорогой проблема. Баумовка на севере синий — а она очень перегружена. Студенты в поезд с разбегу заталкиваются чтобы уехать, а еще эту станцию грозятся на ремонт закрыть. Тогда будет совсем жопа.

МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ сразу пишет что общага на конкурсной основе и для льготников.

МГТУ МИРЭА специальности есть, общаги нет вообще

МАИ специальности, общага где-то 500 мест на конкурсной основе. Нужно смотреть какой набор.

Московский институт электронной техники (МИЭТ) специальности, там же и про общагу ссылка есть — на конкурсной и определенные факультеты. Опять нужно смотреть кому дают а кому нет.

Вот полный список технических ВУЗов, смотри ищи, читай. Ссылки в моем сообщении все есть где читать.

Где учиться на программиста, и почему для половины IT-профессий высшее образование не нужно

К вопросу об идеализации некоторых профессий

Российская IT-отрасль не заканчивается на границах Москвы и Санкт-Петербурга. В каждом регионе России есть свои IT, отличающиеся по масштабам развития, но одинаково интересные. Вдобавок информационные технологии меняют жизнь в стране гораздо больше, чем в Москве, и основу этих перемен закладывают региональные вузы.

Сколько айтишников нужно стране?

Зачем программисту высшее образование, если можно и без него?

Почему IT-специальности по уровню хайпа затмили экономические и юридические?

О чем думают во время собеседования в Apple?

Об этом и много (действительно многом!) другом мы откровенно поговорили с Константином Федутиновым, заместителем декана факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Как вы думаете, сколько новых IT-специалистов ежегодно требуется Воронежской области?

– На одном известном портале по поиску работы сейчас около 1200 незакрытых IT-вакансий по области. Но опираться на эту цифру, думаю, не очень верно, потому что количество IT-компаний в регионе и их кадровые аппетиты напрямую зависят от того, с какой скоростью вакансии закрываются. Если мы однажды удовлетворим нынешний спрос, в область придут новые компании, и вместо тысячи вакансий будет три. Или семь.

На одном из столичных совещаний говорили о том, что стране не хватает три миллиона айтишников. Даже если в этой цифре есть некоторое художественное преувеличение, все равно потребности огромные. И если в каком-то регионе научатся готовить больше специалистов, каждому из них найдется работа. Если говорить конкретно о факультете прикладной математики, информатики и механики ВГУ, то бакалавриат и магистратура каждый год выпускают около 350 молодых специалистов.

В то же время надо понимать, что IT-специалист – это не столько образование, сколько склад ума, количество обладателей которого в любом регионе ограничено. К сожалению, IT-образование в последние годы стало таким же хайповым, каким раньше было экономическое или юридическое. Многие абитуриенты, посмотрев популярные сериалы, просто не осознают, что в основе программирования, за которое платят серьезную зарплату, лежит не менее серьезное знание математики и алгоритмов. И «высидеть» такой диплом невозможно, здесь надо иметь определенные способности, а также силу воли, чтобы их развивать.

Поэтому после первого курса мы теряем до 12% студентов, что на фоне других специальностей довольно много. И, замечу, до отчисления по инициативе университета доходит нечасто, в основном студенты переводятся по собственной инициативе.

Воронежский государственный университет

Компаний-варягов из других регионов в Воронеже много?

Сотни их. И процентов 80 занимается оказанием аутсорсинговых услуг. Тех, кто занимается разработкой своих продуктов, гораздо меньше. Но есть очень яркие проекты. Например, Russian3DScanner, где создаются действительно уникальные решения для 3D-графики и создания реалистичных 3D-моделей. Есть компания РЕЛЭКС, развивающая собственную СУБД Линтер. Ее используют Гознак, концерн «Созвездие», НИИСИ РАН, «Алмаз-Антей», «Сургутнефтегаз», Курчатовский институт и многие другие серьезные организации. Mail.ru уже много лет ведет в Воронеже разработку игровых продуктов. Тем не менее, повторюсь, большинство компаний все же аутсорсеры. Баланс смещен в сторону небольших студий, а относительно крупных работодателей, где работает больше сотни людей, в Воронеже около трех десятков.

Вы отслеживаете судьбу выпускников? Много работает по полученной специальности?

По моей информации, около 70%. Мы довольно агрессивно продвигаем своих выпускников среди работодателей, и у тех, кто правда этого хочет, не возникает больших трудностей найти профильную позицию.

А какую позицию?

Послушайте, давайте будем откровенны. Есть известная градация – junior, middle и senior. Про «синьоров» говорить не приходится, но может ли вуз готовить хотя бы «мидлов»? Мне кажется, пока нет. У всех выходят «джуниоры». Но правильный вуз может дать набор знаний и умений, чтобы быстро вырасти.

Когда студент приходит в университет с желанием стать программистом, он обычно не очень понимает – кем же он хочет стать на самом-то деле? Например, когда бывший школьник идет «на врача», он не всегда осознает, что между стоматологом и хирургом лежит целая пропасть. Точно также программист 1С и программист iOS – это очень разные программисты. У нас нет интернатуры, как у медицинских специальностей. Но в наших руках обеспечить студентов достаточным кругозором и скилами, чтобы они могли выбрать подходящую ветвь развития.

Какая доля выпускников остается в Воронеже?

Боюсь, точные цифры назвать трудно. Я знаю, что все местные IT-компании и филиалы федеральных постоянно растут. То есть спрос на кадры очевиден, и если ты не хочешь уезжать – это не обязательно. К слову, к нам в последнее время поехали московские компании, которые уже просто не выдерживают зарплатных аппетитов столичных жителей. Зачем платить 250-300 тысяч рублей в месяц в Москве, когда можешь получить не худший результат в Воронеже за 150?

Конечно, отток тоже имеется. Но мне кажется, что приток все равно больше.

Вы можете вспомнить крупные изменения в учебной программе, сделанные для большего соответствия потребностям IT-рынка?

Перед тем, как ответить на этот вопрос, есть смысл озвучить один тезис. Есть крупнейшие вузы – МГУ, СПбГУ, ВШЭ и еще несколько. Вся система всероссийских олимпиад (да и другие проекты по работе с одаренными детьми) построена, чтобы стянуть туда самых-самых лучших выпускников. И вузы действительно сильные, и выпускников они получают отличных, здесь никаких сомнений нет. Именно топовые вузы первыми адаптируют учебные программы, реализуют различные инновации, однако даже там вопросы к качеству образования нет-нет, да и возникают.

Что такое образование в региональном вузе? К нам приходят студенты с очень хорошими баллами ЕГЭ, средний балл по факультету 78.6. Это действительно хорошо, с учетом того, что бюджетный прием составляет 235 человек.

Но данный показатель – формальный. Копнув поглубже, мы обнаружим, что у нас в единицах школ осталась хорошая математика. А последняя – вообще основа основ, потому что если в школе есть сильный преподаватель, от него придут замечательные дети, хорошо обучаемые, с большим потенциалом.

В абсолютном большинстве школ нет хорошего преподавания информатики. И еще у школьников очень, очень низкий уровень владения английским языком. Уровень B1 есть буквально у единиц. Без английского в IT-сфере, как мы понимаем, довольно трудно.

Это не значит, что ребята плохие. Наоборот. Но первые два года надо тратить на то, чтобы сломать школьное мышление и показать – что такое настоящая математика. Еще мы подтягиваем английский, даем основы всего спектра информационных технологий – в общем, закладываем пресловутую базу. И только после этого начинается специализация – по машинному обучению, по компьютерной графике, по SAP, по мобильным платформам и т.д. Алгоритмы, объектно-ориентированное программирование, СУБД должны знать все, остальное накладывается поверх.

Лично я убежден, что без знания математики вырасти в серьезного IT-профессионала невозможно, как невозможно построить дом приличной высоты без фундамента. И у нас в распоряжении очень короткий срок, когда в бывшего школьника можно этот фундамент заложить – по моим наблюдениям, это как раз первые два курса. Если потом пытаться рассказывать что-то про математический анализ – все, поезд ушел. Люди уже считают себя взрослыми, они «знают», что им нужно, а что нет, и КПД усилий оказывается невысоким.

И вот теперь мы возвращаемся к вашему вопросу. В последние годы мы сделали бОльшую ставку на дополнительное образование. Это разнообразные учебные центры, технологические школы и практики. Все перечисленное бесплатно для студентов. И только так можно не отставать от реалий рынка.

Дело в том, что академический преподаватель по множеству причин не может подстроиться под постоянно меняющиеся реалии. Новых технологий появляется много, не все из них оказываются перспективными, и если бросаться осваивать каждую – ничем хорошим это не кончится.

Но в наших силах пригласить специалиста из компании, который прочитает соответствующий спецкурс. Звучит, как хорошее решение задачи, верно? Однако на практике есть ряд нюансов.

Ведь как это зачастую происходит? Специалист должен быть действительно хорошим. Он должен уметь понятно объяснять. Хороший специалист, умеющий объяснять, скорее всего, занимает в своей компании не самую низкую должность. Мы его забираем в рабочее время на несколько часов, и это минимум раз в неделю. То есть компания несет реальные потери.

Он ведет занятия, скажем, для 25 человек. Из них десять находятся в процессе осознания, что вообще не хотят быть программистами, пятерым интересен SAP, трем Android, двум iOS, и только оставшимся пяти интересно, о чем говорит специалист. Причем реально рубить в предмете начинают, скажем, двое. Интерес компании, выделяющей сотрудника на целый семестр, как раз в том, чтобы эти двое влились в ее коллектив, но случится это или нет – большой вопрос. Вероятность, скажем так, невысока. КПД уверенно стремится к нулю. В компании нарастает недовольство сотрудником, впустую тратящим время. Ну и сам ведущий курса быстро выгорает, потому что он пришел с горящими глазами нести знания, а встретил вежливое равнодушие большинства.

В ВГУ пошли по пути, более комфортному и верному для всех. Мы предлагаем компаниям помещение и доступ к студентам. Причем не только своим – обычно дорога на курсы открыта для всех желающих, независимо от факультета и даже вуза. Отсев происходит либо в виде входного тестирования, либо естественным путем, потому что занятия проходят вечером, с 18 до 21 часа, и те, кому там скучно, быстро перестают ходить. Записывается человек 80, через две недели остается 40, через месяц 20, но это та двадцатка, ради которой не жалко тратить время.

В традиционной схеме мы вынуждены стимулировать студентов, потому что существует регламент – оценки, зачеты, экзамены. А тут все максимально просто: нет у тебя собственной мотивации – всего хорошего. Занятия, повторюсь, остаются бесплатными – мы берем некоторую доплату только за курсы английского языка и вебдизайна.

И вот ответ на ваш вопрос. Да, программа меняется. Сейчас мы вносим большие блоки по машинному обучению, по робототехнике. Но, когда речь заходит о чем-то действительно новом, «хайповом», это можно оперативно принести в аудитории только со специалистами, использующими конкретные технологии в своей работе.

Знаете, а я слышал от HR очень крупных международных компаний, что на джуниора можно выучиться самостоятельно, если есть хоть немного усердия и желания. Полгода бесплатных онлайн-курсов, ну или немного платных, и можно выходить на работу.

Во многих случаях так и есть. Больше того, примерно для половины IT-специальностей высшее образование совершенно излишне. Звучит несколько крамольно, однако даже когда речь идет о такой сложной штуке, как машинное обучение, можно почитать немного про математическую статистику, немного про линейную алгебру, добавить небольшие познания в Python, ну и понеслась. Библиотеки уже все созданы, знай подставляй.

На днях открытых дверей я всегда говорю, что есть образование, а есть профессия. В университет идут за образованием, потому что стать тестировщиком, программистом 1С и много еще кем можно, не тратя несколько лет на университетской скамье. Это одна сторона правды. Но есть и другая. Одного нашего студента пригласили на работу в Apple. И он рассказывал, что во время собеседования в Купертино мысленно благодарил каждую домашнюю работу по математическому анализу, по дискретной математике и алгебре. Без них бы точно ничего не получилось.

То есть да, если есть определенная склонность и везение, можно начать работать и без высшего образования. Но есть риск упереться в потолок своих возможностей гораздо раньше, чем хотелось бы.

Этот потолок зависит от изначального настроя?

Как я уже говорил выше, на старте многие приходят под влиянием красивых картинок про большие деньги, путешествия, увлекательные проекты, меняющие мир, и прочих образов из сериалов. Образ айтишника, как гражданина мира, очень притягателен.

Все перечисленное имеет место быть, однако в самих профессиях гораздо меньше романтики, чем показывают в кино. Зато гораздо больше въедливости, умения сконцентрироваться, плюс ненормированный рабочий день и много, много труда. Есть огромное количество безумно сложных вещей, которые надо просто взять и сделать, сжав зубы. И постепенно студенты понимают, что IT – это не весело.

Мы, как вуз, начинаем бороться за трудоустройство каждого студента с первого сентября первого же курса. И, как показывает практика, наша борьба успешна. Те, кто избавляется от завышенных ожиданий о легкости жизни программиста, или изначально не питает никаких иллюзий на этот счет и просто любит технологии, достигают высокого дохода и вообще качества жизни в молодом возрасте.

Все вузы хотят, чтобы к ним шли лучшие абитуриенты. Что вы делаете для привлечения сильных выпускников?

Знаете, самая лучшая реклама – это то, как вуз учит своих студентов. И самый мощный рекламный канал – первокурсники, довольные своим выбором. Эти ребята еще не утратили связь со школой, они с удовольствием рассказывают о том, как все происходит, и один довольный первокурсник может сделать больше, чем самая искусная таргетированная реклама в соцсетях и интернете.

На днях открытых дверей я говорю: «Друзья, мы можем вам здесь долго показывать красивые картинки и рассказывать о собственном величии, но есть надежный способ проверить любой вуз и любой факультет. Все вы зарегистрированы в ВКонтакте. Не поленитесь, сделайте поиск людей по месту учебы – Воронеж, ВГУ, факультет прикладной математики. Посмотрите, как сложилась судьба закончивших университет пять или десять лет назад – как они живут, чем занимаются, где отдыхают. Найдите тех, кто на год-два старше вас, задайте им волнующие вас вопросы – как учат, нравится ли, не жалеете ли о выборе. Все перечисленное займет немного времени, но вы получите полное представление о том, фантазируем мы тут, или все действительно неплохо».

В вашем университете подготовкой IT-кадров занимается два факультета (интервью с деканом факультета компьютерных наук ВГУ Эдуардом Константиновичем Алгазиновым находится в работе – прим. автора). А какие еще воронежские вузы работают на том же поле?

Воронежская область готовит в год около двух тысяч «технарей», или тех, кто может быстро на них переучиться. Подготовкой кадров занимается Воронежский государственный технический университет, Воронежский институт высоких технологий, Международный институт компьютерных технологий, Воронежский государственный университет инженерных технологий, и Воронежский государственный педагогический университет. Есть еще Военно-воздушная академия, где тоже готовят айтишников с соответствующим уклоном. Мы с ними сотрудничаем в области разработок для беспилотных аппаратов и математического моделирования.

Количество кузниц кадров внушает уважение. А где же взять столько квалифицированных преподавателей?

Если честно, это вообще самая большая проблема. И особенно остро она стоит даже не перед вузами, а перед школами, с которых все начинается. Если молодой человек закончил вуз и немного разбирается в IT, его охотно возьмут на джуниорскую позицию с зарплатой 30-35 тысяч. Это не так много, но столько же получает учитель высшей категории со стажем 20 лет. А на старте все куда скромнее. И как мотивировать идти в учителя? Непонятно.

Выходом было бы поднять зарплату учителям информатики, но тогда остальные учителя справедливо спросят – что за дискриминация? Или большими специалистами по информатике вдруг станут завучи или преподаватели физической культуры, потому что они просто самые сильные в школе.

Я думаю, всем школам, которые хотят помочь нам и другим вузам утолить кадровый голод IT-индустрии, надо делать ставку на математику и физику. Они настраивают голову на нужный лад, и нам уже есть, с чем работать.

У вузов, как непосредственных «поставщиков» кадров, простор для маневра больше, хотя, конечно, и нам бывает непросто найти новых преподавателей. Но университеты могут привлекать к решению образовательных задач частные компании, как это и делается во всем мире.

Сегодня мы практически полностью закрываем потребности области в джуниорах. Это хорошо заметно по вакансиям, где в большинстве случаев требуются специалисты уровня middle и выше. Думаю, наступает время задуматься и об этом.

Материал подготовлен в рамках проекта “Россия со скоростью цифры” при поддержке компании МегаФон

Куда лучше поступать на программиста?

Выбор города

Перед тем как выбирать учебное заведение, в котором вас хорошо обучат на программиста, необходимо определиться с той географической областью, в пределах которой вы можете свободно перемещаться.

Очень часто на решение старшеклассника накладываются родительские ограничения и советы. Это распространяется не только на выбор будущей профессии, но и на выбор города. Иногда семья не может себе позволить содержание ребенка в большом городе либо не хочет отпускать из-под «родного крылышка».

Но не стоит забывать, что именно в большом городе у вас появляется больше шансов получить качественное образование и «выбраться в люди». В России самыми знаковыми студенческими городами являются Новосибирск, Санкт-Петербург, Москва. Но это не значит, что в других крупных населенных пунктах нет хороших учебных заведений, где учат на программиста.

Стремление поступить в вуз большого города не всегда оправдывается, особенно если баллы по ЕГЭ невысоки. Практически в каждом вузе технической направленности есть факультет, связанный с программированием.

Московские вузы

Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана входит в пятерку лучших университетов России по специальности программирования. Поступить в МГТУ на программиста не очень сложно, а вот отучиться и закончить для многих невозможно.

Еще один не очень популярный вуз Москвы имеет название МГИУ. Одно из основных направлений МГИУ – информатика. Здесь есть и прикладная информатика с небольшим проходным баллом, и бизнес-информатика. Университет обещает успешное трудоустройство всем отучившимся у них студентам.

Программист-стажер в среднем в России получается 35 тыс. р., специалист около 80 тыс. р., а ведущий программист 110 тыс. р.

Новосибирск

Если вы решили поступать в новосибирский вуз, присмотритесь к таким заведениями СГУПС и НГУ.

Сибирский университет путей и сообщения имеет свою спецификацию. На факультете бизнес-информатики студентов обучают программированию, но все задания направлены на подготовку специалистов по транспорту.

Программирование тесно связано с математикой, поэтому в Новосибирском государственном университете на механико-математическом факультете есть кафедра, связанная с компьютерными технологиями. Называются эти кафедры математика и компьютерные науки и прикладная математика и информатика. Но учиться здесь очень сложно: в программе много физики и математики.

Вузы Северной Пальмиры

Выбрать учебное заведение в Санкт-Петербурге немного сложнее, чем в Новосибирске, хотя бы потому, что здесь их количество гораздо больше.

Самым престижным в плане программирования является Университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). На факультете информационных технологий и программирования в этом вузе обычно очень высокие проходные баллы и высокая конкуренция. Зато специалисты ИТМО всегда востребованы на рынке труда.

Если вы не можете позволить себе риска и хотите поступать только на бюджетное место, то обратите внимание на СпбГУТ. Университет связи также имеет факультет, на котором изучают программирование, но конкуренция здесь ниже, чем в ИТМО. Тем более новый корпус СпбГУТ, где проходят практически все занятия, лишь усиливает желание учиться.

IT-образование в России

Согласно данным социальной программы HackerRank, которая ежегодно тестирует около полутора миллионов пользователей-программистов по всему миру, российские IT-специалисты регулярно попадают в первую тройку лидеров. Они получают 99-100% зачетных баллов по заданиям на алгоритмы, динамическое программирование, Big Data и пр.

Российское IT-образование занимает ведущее положение в мире и позволяет выпускникам стать востребованными специалистами в одной из самых высокотехнологичных сфер деятельности.

Лучшие IT-вузы России: популярные программы

В IT-университетах России по каждой специальности значительную часть лекций и семинаров ведут практикующие программисты и лидеры софт-компаний. Это важно, так как информационные технологии очень быстро развиваются и студенты должны быть в курсе новых разработок и трендов.

Лучшие IT-вузы России включают в образовательные программы как фундаментальную базу, так и практику. Студенты изучают современные языки программирования, технологии, методы хранения, обработки и защиты данных, развивают в совершенстве алгоритмическое мышление, а также получают фундаментальные знания по математике, физике, статистике, криптографии и другим предметам.

Все студенты IT-вузов проходят стажировку в российских и иностранных софтверных компаниях, многие из них получают работу еще во время обучения.

Популярные программы

Создан в 1918 году, в нем учатся 15 000 студентов, из них 3 386 – иностранцы. Входит в число ведущих вузов страны по технологическим направлениям образования, в том числе и по IT-специальностям. Например, здесь можно получить степень бакалавра по направлению «Интеллектуальные системы обработки информации и управления». Стоимость обучения – 1 В статье указаны цены 2020-го года. » > 210 тысяч рублей в год 1 .

Все программы НИТУ «МИСиС» направления «Информатика и вычислительная техника».

Опыт вуза в области преподавания точных наук и инженерии огромен, ИТМО ведет свою историю с 1900 года. Сегодня здесь учится свыше 14 000 студентов, иностранцев – более 1 300. IT-направлений в вузе существует несколько, в том числе по магистерским, аспирантским и бакалаврским программам. Одно из самых востребованных – «Прикладная информатика» (бакалавриат – 200 000 рублей в год).

Все программы ИТМО по направлению «Информатика и вычислительная техника».

СПбПУ входит в число старейших инженерных и технологических высших учебных заведений в РФ (основан в 1899 году). Здесь учится свыше 30 тысяч студентов и есть возможность получить образование по многим современных IT-направлениям. Одна из самых популярных специальностей – это «Информационные системы и технологии». Стоимость обучения на бакалавра – от 165 тысяч рублей в год.

Все программы СПбПУ по направлению «Информатика и вычислительная техника».

Один из сильнейших вузов мира по подготовке специалистов в области точных наук, где на 7 200 студентов приходится 2 800 преподавателей – обучение ведется практически индивидуально. Бакалавриат по направлению «Информатика и вычислительная техника» стоит 4500 долларов в год. Все программы НГУ по направлению «Информатика и вычислительная техника».

IT-технологии: специальность будущего

Какие направления IT-обучения считаются самыми перспективными сегодня? Приведем в пример несколько сфер деятельности, где информатика играет ключевую роль:

  • Data scientist: эксперт в области данных

В мире информационных технологий хранение, передача, шифровка, обработка и систематизация данных (особенно Big Data) приобретает важное значение. Все области современной экономики и государственного управления (от частных небольших бизнесов до глобальных корпораций) нуждаются в IT-специалистах с широким набором технических и аналитических компетенций, особенно в этой области.

  • Разработчик приложений для гаджетов

Мобильные технологии проникли во все сферы жизни человека, смартфонами сейчас пользуются все от мала до велика. Специалисты по разработке мобильных приложений сегодня являются одними из самых востребованных в мире. Особенность такого эксперта в том, что он способен продумать и создать качественное мобильное приложение, отвечающее на запросы современных пользователей, задействовав минимальные технические ресурсы смартфона.

  • Эксперт в области информационной безопасности

Личные данные, банковские вклады, системы кредитования, электронные платежи – это лишь часть важнейшей информации, которая сегодня выведена в виртуальный мир. Необходимы специалисты, которые смогут обеспечить 100% защиту этих данных. Особенно востребовано создание антивирусных программ.

  • Междисциплинарные научные сферы деятельности

В число таких направлений входит биоинформатика, биоинженерия, медицинские информационные технологии, создание роботов (это могут быть роботизированные протезы, роботы-социальные помощники и т.п.), космические исследования и т.п.

  • Автоматизация бизнес- и производственных процессов

Безопасность на гидроэлектростанциях, авиационная безопасность, расчет государственных социальных, пенсионных и других выплат, привлечение новых клиентов для растущего бизнеса – комплексная автоматизация актуальна в совершенно разных сферах экономики и государственного устройства. Для того, чтобы выполнять эти задачи, необходимы знания в сфере IT-технологий.

Все программы российских вузов по направлению «Информатика и вычислительная техника» смотрите здесь.

Цукерберг рекомендует:  Вакансии Сайтсофт
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Все языки программирования для начинающих